Methode

 

Deelnemers in een cursus Communicative English worden van het begin tot het einde zorgvuldig begeleid naar de verwezenlijking van hun doelen.

Voorafgaand aan de lessen worden toekomstige deelnemers geïnterviewd en wordt een diagnostische test afgenomen om hun doelstellingen en huidig niveau vast te stellen. Met deze informatie in de hand zijn we in staat om de cursus te plannen en de geschikte leermiddelen te kiezen.

Is de cursus eenmaal onderweg, dan ligt het accent op interactie. Deelnemers hebben ruimschoots de gelegenheid om te oefenen. Natuurlijk worden er grammaticale problemen behandeld, maar de nadruk ligt op de praktijk van het spreken.

Er wordt gebruik gemaakt van recent en hoogwaardig studiemateriaal (van Oxford, Cambridge en andere bekende uitgevers), zoals cursusboeken, audio- en videomateriaal.

Aan het einde van elke les maakt de docent een opname van de hoofdpunten: dit zijn onze Memophrases. Zoals alle elementen van de cursus is deze opname op maat gemaakt voor de individuele deelnemer. De opname is 'communicatief' en een reflectie van de leefwereld van de deelnemer. Na de les neemt de deelnemer de Memophrase-opname mee om thuis af te luisteren. Dit is het ideale hulpmiddel om vloeiend te leren spreken en het begeleidt de deelnemer naar een natuurlijke uitspraak en intonatie. De opname is cumulatief en vat dus aan het einde van de cursus de hoofdpunten van alle lessen samen. De volledige Memophrase-opname wordt op verzoek overgezet op een CD die de deelnemers later kunnen gebruiken om iets opnieuw te horen en zelf verder te oefenen.

De vooruitgang van de deelnemer wordt regelmatig geëvalueerd en de oorspronkelijke doelen kunnen veranderd of aangepast worden naar behoefte. Bovendien vergroten de evaluaties van de deelnemers de voortdurende interactie van docent en student en garanderen dat de lessen op het juiste spoor blijven.

Aan het einde van de cursus presenteren we een uitgebreid Eindrapport. Dit rapport beschrijft nauwkeurig hoe de cursus verlopen is, maar ook in welke situaties en tot welk niveau de deelnemer nu in de doeltaal kan functioneren.